为深入贯彻《广东省“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案(2023-2027年)》《广东省组团式融入式托管帮扶首批新型城镇化试点县（市）普通高中实施方案》等文件精神，广州市第二中学与广东高州中学正式建立了对口帮扶关系。这一举措旨在进一步发挥广州市优质教育资源的辐射作用，助力推动高州市教育高质量发展。

11月18日，高州中学党委书记兼校长黄钜光、副校长陈文裕，高州市教师发展中心主任张良等3人莅临我校进行调研。座谈会上，两校领导如切如磋，不仅详尽介绍了各自学校的办学特色与现状，更就如何开展对口帮扶合作进行了深入的探讨与交流，共同勾勒出合作的初步蓝图。

 随后，在11月27日至28日，广州市第二中学党委书记黄学松率队，携办公室主任王斌、教务处主任孔祥东、总务处主任赵军等4人组成对口帮扶调研团队，抵达广东高州中学展开调研。调研期间，两校领导共同参观了高州中学校园，并举行了深入座谈。经过充分的沟通与交流，双方就对口帮扶协议的内容达成了初步共识，为后续工作的顺利推进奠定了坚实基础。

    12月20日，广州市落实首批广东省新型城镇化试点县（市）县中托管帮扶工作合作协议签订仪式在广州市举行。在两地教育局领导的共同见证下，广州市第二中学党委书记黄学松与广东高州中学党委书记、校长黄炬光郑重地签订了《广州市第二中学与广东高州中学对口帮扶协议》。这一协议的签订，不仅标志着两校合作的新篇章正式开启，更预示着广州市第二中学将全力以赴，助力高州中学在教育质量、管理水平、教师素质能力及学生综合素质等方面实现“四个明显提升”?。

为确保帮扶工作取得实效，广州市第二中学将不遗余力地建立对口帮扶工作经费保障机制，加大经费投入，确保每一项帮扶措施都能落到实处。同时，学校还将助力高州中学完善规章制度，打造特色学校与校园文化，加强办学条件建设，并紧密家校社协同育人机制，共同编织教育的美好未来。

?此外，广州市第二中学还将分享“阅读”“书写”等领域的课程资源，与高州中学携手共建学校网格化管理体系，加强课程建设与教学实施，提高课堂教学质量。广州市第二中学将不负重托，与高州中学携手而行，为广东基础教育高质量均衡发展贡献二中力量。

一审：刘豪云、陈忠毅

二审：代斌、王斌

三审：黄学松

广东高州中学简介 

一、基本信息

广东高州中学是公办完全中学，广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中，是历史悠久、文化底蕴深厚的百年名校。

学校源于1304年（元大德8年）的高州府学，立教于1569年的南岳书院，历经明清笔山书院、敷文书院、高文书院等，1905年改制高郡中学堂，是为建校。其后数易校名，“高州官立中学”“广东省立高州中学”“广东省第九中学”，解放后定名为“广东高州中学”至今。学校原址位于高州城区中山路31号，2002年搬迁至现址高州市城南茂岭，现校园面积280多亩。

二、学校规模

现有5000名学生，91个班级。在岗在编教职工487人，先后有16人被评为广东省特级教师（现在职5人），正高级教师4人，高级教师200多人。建有省名师工作室1个、省名班主任工作室1个、省级示范性心理教育指导中心1个、茂名市名师工作室5个。

三、办学理念与目标及一训三风

学校确立了“求真·至善·达美”的办学理念和“培养全面发展、个性化发展和可持续发展的高素质人才”的办学目标；以“爱国、团结、勤奋、进取”为校训，形成了“严、勤、实、活”的校风，“高标准、严要求、勤学习、苦钻研”的学风和“一实二重三提高”的教学特色。

四、特色办学

广东高州中学既是一方红色的热土：辛亥革命时期，曾先后创立“新高同志社”和“雄辩学会”；1938年，杨毅等9位校友奔赴延安参加抗日；解放战争时期，梁昌东等一批校友转战广东南路与粤中等地，因而被称誉为“高州青年的革命摇篮”“高州学生运动的基地”。

广东高州中学更是一方育人的沃土：先后培养出广东省高考总分第一名4人（陈立铭、黄韶洪、杜志艺、陈磊）、总分前十名15人，为清华大学、北京大学输送114名学生，为中国人民大学、中山大学等全国名校输送大批高素质学生。世界著名水稻专家丁颖教授，中国著名教育家林砺儒教授，中共中央党史研究室原副主任廖盖隆教授，世界著名画家丁衍庸教授等就是众多校友的佼佼者。